乡村孩子挤进县城上学,县城孩子拼进城市读书。父母为了让孩子不输在起跑线上都拼尽全力,这让河南教育形成了这样一种困窘现状:乡村教室空荡荡,城里学生挤满堂。

年内新建改扩建

寄宿制学校900所

6月12日上午,河南省人大召开义务教育“全面改薄”工作情况专题汇报会。

在汇报会现场,一位曾经从事基层教育的人员介绍说,乡村办学条件差,不少人都会将自己的孩子送到县城甚至城市读书,这也就导致了乡村教育资源浪费,“看着可惜的慌”。而大量学生的涌入,也让大班额成为城市不能承受之痛。

省教育厅发布的数据显示,2017年,全省完成新建或扩建农村寄宿制小学600多所。今年全省将改扩建或新建900所寄宿制学校,要求每个县至少有一半的乡镇要完成改扩建或新建一所寄宿制小学。

如何改善乡村教育

减少城市大班额现象

乡村教育资源被浪费,城里学生挤满堂。如何在改善乡村教育条件的同时,减少城市大班额现象?

河南省人大教科文卫委员会副主任訾新建认为,破解教育发展恶性循环,首先就是建设好农村学校,将农村义务教育学校的校舍、师资等按照标准配备,让学生食堂、宿舍和厕所能满足学生学习生活基本需要,让孩子能够安全地在家门口读书,谁还愿意把孩子送出去?

关于如何助力“全面改薄”工作推进,各部门也作出表态。

河南省财政厅提到,河南省在“全面改薄”投入资金总规模268亿元,其中中央和省级专项资金166.5亿元,是按2014年中央省级资金的5倍测算的。

行动以来,河南规划建设校舍面积1448万平方千米,购置图书3911万册,课桌凳263万套、计算机29万台、多媒体远程教学设备12万台、体音美器材165万台等。

河南省国土资源局表示,对薄弱中小学需使用新增建设用地的,可以单独申报,不受批次限制,实行即时受理,限时办结。

河南商报记者 宋晓珊

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