乡村孩子挤进县城上学，县城孩子拼进城市读书。父母为了让孩子不输在起跑线上都拼尽全力，这让河南教育形成了这样一种困窘现状：乡村教室空荡荡，城里学生挤满堂。
年内新建改扩建
寄宿制学校900所
6月12日上午，河南省人大召开义务教育“全面改薄”工作情况专题汇报会。
在汇报会现场，一位曾经从事基层教育的人员介绍说，乡村办学条件差，不少人都会将自己的孩子送到县城甚至城市读书，这也就导致了乡村教育资源浪费，“看着可惜的慌”。而大量学生的涌入，也让大班额成为城市不能承受之痛。
省教育厅发布的数据显示，2017年，全省完成新建或扩建农村寄宿制小学600多所。今年全省将改扩建或新建900所寄宿制学校，要求每个县至少有一半的乡镇要完成改扩建或新建一所寄宿制小学。
如何改善乡村教育
减少城市大班额现象
乡村教育资源被浪费，城里学生挤满堂。如何在改善乡村教育条件的同时，减少城市大班额现象?
河南省人大教科文卫委员会副主任訾新建认为，破解教育发展恶性循环，首先就是建设好农村学校，将农村义务教育学校的校舍、师资等按照标准配备，让学生食堂、宿舍和厕所能满足学生学习生活基本需要，让孩子能够安全地在家门口读书，谁还愿意把孩子送出去?
关于如何助力“全面改薄”工作推进，各部门也作出表态。
河南省财政厅提到，河南省在“全面改薄”投入资金总规模268亿元，其中中央和省级专项资金166.5亿元，是按2014年中央省级资金的5倍测算的。
行动以来，河南规划建设校舍面积1448万平方千米，购置图书3911万册，课桌凳263万套、计算机29万台、多媒体远程教学设备12万台、体音美器材165万台等。
河南省国土资源局表示，对薄弱中小学需使用新增建设用地的，可以单独申报，不受批次限制，实行即时受理，限时办结。
河南商报记者 宋晓珊
