河南日报记者 李虎成 河南报业全媒体记者任娜 通讯员 陈秀娟
一张A4纸上，火车在轨道上“奔驰”，系着围裙的妈妈已在家门口等候，餐桌上摆满了美味佳肴……3月28日，河南工学院艺术设计系办公室内，辅导员赵卫康一边端详手里的画作一边认真点评。
“你的这幅作品，人物刻画细节不够丰富;绘画要遵循近实远虚的原则，要注意主体画面的近景。”听着老师指点，学生陈瑞鹏有些紧张，但令他开心的是自己还是如愿以偿地得到了准假。
原来，这幅“作品”是一张特别的请假条。赵卫康告诉记者，自2017年开始，河南工学院艺术设计系就开始执行一项特殊的学生管理制度——“手绘”各种可用图画表现的请示、总结、报告，乃至检讨书等，从而锻炼学生基础绘画能力，拓展创作思维。
记者看到，学生的“手绘作品”充满创意。有学生画了一位满头白发的老医生戴着老花镜，用艺术字在旁边备注“挂号、收费、耳鼻喉科”几个字，表示要请病假;有学生画了一班开走的列车和等候自己的父母，表示想回家探亲;更有学生将检讨书画成连环多格漫画。
赵卫康说，手绘只是督促学生提高专业素养的一种手段。有时候学生有急事来不及画，也会准假，但需在事后补上手绘任务。
“这种形式还真是让人又爱又恨，一方面我们喜欢这种充满设计感的请假形式，另一方面也有同学就开玩笑说，画得不好，都不好意思请假。”陈瑞鹏说。
如今，手绘创作在该校已蔚然成风。党的十九大精神、社会主义核心价值观等都成为学生喜爱的手绘作品主题。该系党总支书记魏然表示，将校园文化、思政教育与“手绘”这一专业形式相结合，既吸引学生热情参与，又润物无声，形成了专业教育与思政教育紧密结合的育人格局。
来源：河南日报
