10月13日，郑州203路公交车上一名9岁女孩儿因坐反车哭泣，车长问到孩子家人电话后，联系女孩儿妈妈接人。女孩儿妈妈表示，女儿上补习班，由于当天忙没时间接，就想让她独自坐车回家锻炼一下，结果没想到女儿真的找不到家。事情发生后，引来网友纷纷热议。
支持方：孩子总要学着自己慢慢长大
网友“晓红的家”：应该，现在好多新闻里大学生被各种骗，就是因为没有生活经验，阅历太少，从小自己回家，孩子也会自动提高警惕性。
网友“佳宝汐”：当然应该锻炼的，人总要学着自己慢慢长大的。
网友“不吃香菜的小仙女”：我感觉家长应该锻炼孩子独自回家吧，这样孩子就会比较有主见、比较坚强，也不会那么懦弱。就像我小时候我家人都是让我自己放学回家，很多时候就能解决发生在自己身上的同学之间的矛盾，而那种不独立的孩子回家后，肯定还会跟家人说今天如何受委屈了。
反对方：不能拿孩子的生命安全开玩笑
网友“若凡”：很多人说要锻炼，作为一个女孩的母亲，我内心也是这么想的，可我真的不敢这么做。现在的各种社会新闻看得我不敢放手，至少在她没有能力保护自己的时候，是真的不敢。虽然我也羡慕那些独立的孩子，可是一想到万一因为自己的不监护让孩子发生意外我就觉得无法面对。
网友“suns99”：我不敢让我孩子9岁时自己回家，现在不是我小时候，那时车少村里坏人也少，都认识，幼儿园就自己去上学放学了，现在坏人多路上车又多，我是真放不下心，还是再等等吧 。
网友“陈音”：再锻炼，也不能拿孩子安全开玩笑吧?!
中间方：应适度、安全地锻炼孩子的生活能力
网友“宫贺新喜”：应该放手锻炼孩子的生存能力，但是前几次家长应该开车跟在后面，等孩子完全适应了就可以了。
网友“安逸平凡异根草”：9岁是该独立(回家)，但要有节奏地让他慢慢适应，父母要做到心里有底，和他走几次。慢慢地来个角色转换，让他反过来提醒你，哪里该直走哪里该转弯，或者到哪里该下车了等，首先让他自己有信心。
网友“迟到的大白”：除非忙不过来让六年级的女儿自己乘过几次公交车，平时都是我来回接送，陪伴的时间很短，一转眼孩子就长大独立了，需要你的时候就多陪伴一下吧，不需要急着证明孩子可以独立，年龄到了自然而然就会了。
老师有话说，孩子应学会运用课堂上学到的知识
洛阳市第五十一中学小学二年级语文老师李居一表达了自己的观点，根据中小学幼儿园安全管理办法，为确保小学生上下学人身和财产安全不受到威胁，多数学校制定一二年级上下学家长接送的要求，到三四年级可根据家里情况，安排孩子上下学。
李居一认为，九岁已经是三四年级的学生，家长可以锻炼孩子独自上下学。在小学低年级阶段语文课的识字办法中，教孩子在生活中认字， 家长可帮助孩子认识路名、站牌、商场超市银行等建筑的名字。数学课上也教过孩子如何辨别方向。课堂上学习的知识、技能，要在生活中运用。家长也要有意识地帮助孩子锻炼，提高孩子生存生活技能。
郑州一小学教师李钊告诉大河网记者，适时锻炼是必须的，孩子也应具备适应陌生环境的能力。但是学习是循序渐进的，前提是孩子会记住家的方向，知道父母的电话和姓名,有自我安全保护的意识，面对突发情况和危险时知道如何解决困境。
专家：鼓励“自己的事情自己做”，但不要突然“放手”
河南省青联副主席、宇华教育集团总裁李花认为，鼓励孩子“自己的事情自己做”，培养孩子自理能力，这是家庭教育必做的功课，但是也要循序渐进，注意方式方法。
一是要评估行动风险，预先采取一些保护、应急措施，避免不必要的伤害;二要教会孩子方法，辅助孩子练习，确认孩子已经掌握相关技能之后，再逐步放手。太突然的“放手”不仅会让孩子无所适从，也容易出现意外。
河南省政协委员徐惠娟则认为，应该锻炼孩子独自回家的能力，她说：“我们的孩子到学校学什么?长久以来许多家长及学生的回答是学知识，实际上最正确的答案是：学知识的运用。”
徐惠娟说，高分低能将被社会淘汰，所以家长一定要认清国家需要什么人才，锻炼孩子独立生存能力非常必要。当然一定要分年龄、分阶段、分地点、分步骤进行。
来源：大河网
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