郑州中小学延期开学,各学科学习进度如何把握?大河报·大河客户端记者获悉,郑州市教育局公布《2019—2020学年下学期延期开学期间中小学学习进度指导意见》,分年级、分学科为中小学线上学习进度“把关”。
《指导意见》明确要求,在延期开学期间,学校既要指导学生文化课程学习,又要指导好学生的身体锻炼和劳动教育,关爱学生生理、心理健康。为帮助中小学把控线上教学进度,《指导意见》分年级、分学科逐一进行了明确。
高中阶段主要针对高一、高二年级,涉及学科包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、劳动技术。
初中阶段包括七年级、八年级、九年级,其中,语文、数学、英语、生物、道德与法治、历史、劳动技术等学科覆盖三个年级;物理学科进度针对八年级和九年级;化学学科只涉及九年级;音乐、地理学科只涉及七年级和八年级。
小学阶段包括一年级至六年级,涉及学科包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐以及劳动技术。
据了解,为方便师生对照参考学习进度,《指导意见》对不同年级、不同学科、不同版本的教材都有详细的指导,其中首批公布学段进度截至3月6日。之后,郑州市教育部门将根据疫情情况按延期时段发布后续学习进度指导意见。
首批公布学段进度如下——
■高中
语文学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 人教版·必修三人教版·必修四 | 人教版·选修《中国古代诗歌散文欣赏》人教版·选修《外国小说欣赏》 |
第一学段2月10日-2月21日 | 【阅读鉴赏】第一单元(P1—P34)1.林黛玉进贾府2.祝福3.老人与海【表达交流】(P73—P75)多思善想学习选取立论的角度【名著导读】(P99—P103)《红楼梦》【梳理探究】(P92—P94)文学作品的个性化解读 | 【诗歌之部】第一单元(P1—P21)1.长恨歌2.湘夫人、拟行路难3.蜀相、书愤4.越中览古、一剪梅第二单元(P22—P32)5.春江花月夜6.夜归鹿门歌7.梦游天姥吟留别 |
第二学段2月24日-3月6日 | 第二单元(P36—P44)4.蜀道难5.杜甫诗三首6.琵琶行并序【表达交流】(P76—P78)学会宽容学习选择和使用论据 | 第二单元(P33—P38)8.登岳阳楼、菩萨蛮(其二)9.积雨辋川庄作、旅夜书怀10.扬州慢、长相思第三单元(P39—P56)11.将进酒12.阁夜、李凭箜篌引13.虞美人、苏幕遮14.国殇、燕歌行15.登柳州城楼寄漳汀封连四州、菩萨蛮 |
数学学科
年级 | 高一年级 | 高二年级(文理) |
教材模块(含版本) | 人教版·必修三必修四 | 人教版·必修五选修1--1、2--1 |
第一学段2月10日-2月21日 | 必修三第一章算法初步第一节---第三节(P3—P35) | 人教版·必修五第一章解三角形第一节---第三节(P2—P22) |
第二学段2月24日-3月6日 | 第二章统计第一节---第二节(P54—P75) | 第二章数列第一节---第三节(P28—P47) |
英语学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 人教版·必修三、必修四 | 人教版·选修七、选修八 |
第一学段2月10日-2月21日 | Unit1Festivalsaroundtheworld第1-8课时(P1-P8&P41-P47)Unit2Healthyeating第1-2课时(P9-P11) | Unit1Livingwell第1-8课时(P1-P9&P46-P53)Unit2Robots第1-2课时(P10-P13) |
第二学段2月24日-3月6日 | Unit2Healthyeating第3-8课时(P12-P16&P48-P54)Unit3TheMillionPoundBankNote第1-4课时(P17-P21) | Unit2Robots第3-8课时(P14-P18&P54-P61)Unit3Underthesea第1-4课时(P19-P23) |
物理学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 人教版·必修二 | 人教版·选修3-4、3-5 |
第一学段2月10日-2月21日 | 第五章曲线运动(P1—P15)1.曲线运动专题:运动合成与分解2.平抛运动3.实验:平抛运动 | 第十一章机械振动(P1—P21)1.简谐运动2.简谐运动的描述3.简谐运动的回复力和能量专题:弹簧振子4.单摆实验:单摆测重力加速度5.外力作用下的振动专题:简谐运动 |
第二学段2月24日-3月6日 | 第五章曲线运动(P16—P22)专题:平抛运动4.圆周运动第五章(P1—P25)5.向心加速度 | 第十一章机械振动章末总结第十二章机械波(P22—P42)1.波的形成和传播2.波的图象3.波长、频率和波速专题:简谐波4.波的衍射和干涉5.多普勒效应6.惠更斯原理 |
化学学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 鲁科版·必修1必修2 | 鲁科版·选修5选修3 |
第一学段2月10日-2月21日 | 必修1第4章1.第2节铝金属材(P115-125)2.第3节复合材(P126-P131)3.章节复习 | 选修5第1章1.第1节认识有机化学(P2—P14)2.第2节有机化合物的结构与性质(P15—P26) |
第二学段2月24日-3月6日 | 必修2第1章1.第1节原子结构(P2-P9)2.第2节元素周期律和元素周期表(P10-P17)3.章节复习 | 选修5第1章1.第1节烃(P27—P43)2.单元复习知识梳理 |
生物学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 人教版·必修1必修3 | 人教版·选修1选修3人教版·必修1 |
第一学段2月10日-2月21日 | 高中生物必修1第6章细胞的生命历程第1节(细胞的增殖)至第4节(细胞的癌变)(P109—P128) | 高中生物选修1专题1课题1(果酒和果醋的制作)至专题2课题3(分解纤维素的微生物的分离)(P1—P30)或高中生物选修3专题1(基因工程)至专题2的2.2.2(动物细胞融合与单克隆抗体)(P1—P58) |
第二学段2月24日-3月6日 | 高中生物必修3第1章人体的内环境与稳态至第2章第2节(通过激素的调节)(P1—P30) | 高中生物选修1专题4(课题1、课题2、课题3)至专题5(课题1和课题2不做要求,可以只学课题3)(P41—P70)或高中生物选修3专题3至专题4的4.3(禁止生物武器)(P59—P98) |
思想政治学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 人教版·必修二 | 人教版·必修三、必修四的一二单元 |
第一学段2月10日-2月21日 | 1.致同学们2.第一单元(P2-14)第一课生活在人民当家作主的国家 | 1.致同学们2.第一单元(P2-25)第一课文化与社会第二课文化对人的影响第一单元综合探究和知识体系建构 |
第二学段2月24日-3月6日 | 第一单元(P15-30)第二课我国公民的政治参与 | 第二单元(P26-50)1.第三课文化的多样性与文化传播2.第四课文化的继承性与文化发展3.第五课第一节文化创新的源泉和作用 |
历史学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 人教版·必修二 | 人教版·选修一、选修四、必修一 |
第一学段2月10日-2月21日 | 第一单元古代中国经济的基本结构和特点(P1--20)第一课发达的古代农业第二课古代手工业的进步第三课古代商业的发展第四课古代的经济政策 | 选修一历史上重大改革与回眸(P1--30)第一单元梭伦改革第二单元商鞅变法 |
第二学段2月24日-3月6日 | 第二单元资本主义世界市场的形成与发展(P21--38)第五课开辟新航路第六课殖民扩展与世界市场的拓展第七课第一次工业革命第八课第二次工业革命 | (P30--44)第三单元北魏孝文帝改革第四单元王安石变法 |
地理学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块(含版本) | 人教版·必修二 | 人教版·世界地理 |
第一学段2月10日-2月21日 | 第一章人口的变化1.第一节人口的数量变化2.第二节人口的空间变化3.第三节人口的合理容量4.问题研究:如何看待农民现象 | 区域基础和世界地理概况(共6课时)1.2第一讲地球和地球仪(两课时)3.4第二讲地图和等高线(两课时)5.第三讲陆地和海洋(一课时)6.第四讲世界的气候(第一课时,共两课时) |
第二学段2月24日-3月6日 | 第二章城市与城市化1—2第一节城市内部空间结构(两课时)3.第二节不同等级城市的服务功能4.第三节城市化(第一课时共两课时) | 世界的气候和“一带一路沿线区域”(共6课时)1.第四讲世界的气候(第二课时,共两课时)2、3第五讲东亚—日本(共两课时)4、5第六讲东南亚(一课时)6.第七讲南亚—印度(一课时) |
高中音乐
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材(含版本) | 人音版.音乐鉴赏 | 人音版.歌唱 |
第一学段2月10日-2月21日 | 复习教材第二单元多彩民歌,聆听阅读教材内容:(P14—P39)评价任务:从民歌地域性、民族风格特征和流行音乐的关系等方面写一篇学习心得。 | 复习教材第一单元学会歌唱,聆听阅读教材内容:(P3—P9)评价任务:写出歌唱与合唱的基本要求和异同。 |
第二学段2月24日-3月6日 | 复习教材第三单元鼓舞弦动-丰富多彩的民间器乐,聆听阅读教材内容:(P40—P53)评价任务:总结写出《锦鸡出山》《滚核桃》《中花六板》《娱乐升平》是什么题材、所用乐器、描写内容场景等。 | 复习教材第二单元赞美祖国,聆听阅读教材内容:(P10—P24)评价任务:总结写出合唱艺术的起源和发展;跟着影像学唱《同一首歌》《我和我的祖国》体会歌唱的基本要要素(一)发声与气息 |
劳动技术学科
年级 | 高一 | 高二 | 高三 |
第一、二学段活动主题2月10日-3月6日 | 科技生活小达人(初级) | 科技生活小达人(高级) | 毕业季 |
由于“新冠肺炎”疫情,学生居家学习生活时间充足,作为家庭成员应主动承担部分家务,如清洁、做饭等。结合实际情况发现工具或家用电器的优势,练习使用并试着去了解科技的奇妙,让自己成为一个擅于利用工具的科技生活小达人。 | 由于“新冠肺炎”疫情,学生居家学习生活时间充足,作为家庭成员应主动承担部分家务,如清洁、做饭等。结合实际情况并根据设计的原则,发现工具或家用电器的优势或存在的问题,试着去了解科技的奇妙或改进其不足之处,让自己成为一个擅于利用工具、具有创新意识的科技生活小达人。 | 回忆并整理校园生活的精彩片断,学习并使用当今流行的方式,制作一种或几种纪念册,为毕业季留下一份美好。 |
■初中
语文学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
部编版七年级下册 |
部编版八年级下册 |
部编版九年级下册 |
第一学段 |
【阅读】 |
第一单元(P1—P26) |
第六单元(P124—P155)写作有创意地表达
名著导读《简爱》外国小说的阅读
课外古诗词诵读 |
第二学段 |
4.孙权劝学(1课时) |
4.灯笼(2课时) |
第一单元(P2—P17)阅读 1. 祖国啊,我亲爱的祖国
2.梅岭三章
3.短诗五首 |
数学学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
北师大版·七年级下册 |
北师大版·八年级下册 |
北师大版·九年级下册和总复习 |
第一学段 |
第一章 整式的乘除 |
第一章 三角形的证明 |
第三章 圆 |
第二学段 |
第一章 整式的乘除 |
第一章 三角形的证明 |
七年级上册 |
英语学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版新目标Go for it |
人教版新目标Go for it |
人教版新目标Go for it 7-9 |
第一学段 |
结合中考话题进行七上和七下1-9单元复习 |
||
第二学段 |
U2 What time do you go toschool? (P7-P12) |
U2 I’ll help clean up the cityparks. (P9-P16) |
结合中考话题进行七下10-12单元和八年级上复习 |
物理学科
年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·八年级下册 |
人教版·八、九年级 |
第一学段 |
第七章《力》(P2—P14) |
九年级新授课收尾工作及复习 |
第二学段 |
第八章《运动和力》(P20—P27) |
1.单元复习 |
化学学科
年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·九年级下册 |
第一学段 |
第十单元 酸和碱 |
第二学段 |
第十一单元 盐 化肥 |
生物学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·七年级下册 |
人教版·八年级下册 |
|
第一学段 |
第四单元 生物圈中的人 |
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 |
开展实验原理、操作要点的复习 |
第二学段 |
第四单元 生物圈中的人 |
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 |
开展实验原理、操作要点的复习 |
道德与法治学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
部编版·七年级下册 |
部编版·八年级下册 |
部编版·九年级下册 |
第一学段 |
第一单元 青春时光(P1—P22) |
(P1—P23) |
第一单元 我们共同的世界(P1—P26) |
第二学段 |
第一单元 青春时光(P23—P32) |
(P24—P40) |
第二单元 世界舞台上的中国(P39-P52) |
历史学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版(中国历史七年级下册) |
人教版(中国历史八年级下册) |
人教版(中国历史、世界历史) |
第一学段 |
开学第一课 |
开学第一课 |
开学第一课 |
第二学段 |
第一、二单元(P19-32) |
第二单元(P17-32) |
第五单元 从国共合作到国共对峙 |
地理学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·七年级下册 |
人教版·八年级下册 |
第一学段 |
第六章(P1—P12) |
第五章(P1---P6) |
第二学段 |
第七章 我们邻近的地区和国家(P13—P21) |
第六章 北方地区(P7—P12) |
音乐学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
教材(含版本) |
人音版七年级下册 |
人音版八年级下册 |
第一学段 |
《行进之歌》 |
《生命之歌》 |
第二学段 |
1.复习练习《一二三四歌》 |
1.复习练习《我和你》 |
劳动技术学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
第一、二学段 |
三八节的献礼 |
管家小达人 |
营养与烹饪 |
根据抗击“新冠肺炎”疫情的实际情况,结合家中现有的手工制作材料,融入适当的艺术元素,创作以“战役一线的女性工作者”为主题的手工作品。 |
调查了解家庭成员的个性需求和家庭需求,列出合理的购物清单,掌握记账方法并会区分必须和需要,养成良好购物习惯。 |
调查了解家庭成员的营养需求和饮食习惯,提出合理的食谱。学做一种或几种家庭菜肴。 |
■小学
小学语文学科(统编版教材)
说明:根据国家教育部规定,一、二年级每周授课时数为9节;三至六年级每周授课时数为8节
年级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
第一学段 |
识字 |
1.古诗二首(2课时) |
1.古诗三首(2课时) |
1.古诗三首(2课时) |
1.古诗三首(2课时) |
1.北京的春节(2课时) |
课文 |
5.雷锋叔叔(2课时) |
5.守株待兔(2课时) |
5.琥珀(2课时) |
5.草船借箭(2课时) |
5.鲁滨逊漂流记(2课时) |
小学数学学科(人教版)
第一学段 |
1. 课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课2.第一单元《数据的收集整理》 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课2.第一单元《四则运算》 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课2.第一单元《负数》P2—P7 |
第二学段 |
第二单元《20以内的退位减法》 (余下内容) |
第二单元《表内除法(一)》(余下内容)P13—P27 |
第二单元《除数是一位数的除法》 |
1.第二单元《观察物体(二)》 |
第三单元《长方体和正方体》(长、正方体认识、表面积、体积)P18—P37 |
1.第二单元《百分数(二)》 |
小学数学学科(北师大版)
第一学段 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
第二学段 |
1.第一单元《加与减一》(十几减5、4、3、2的退位减法,解决问题,减法表)P10--P17 |
1.第一单元《除法》(余下的部分)P10--P14 |
1.第一单元《除法》(余下的部分)P15-P22 |
1.第一单元《小数的意义和加减法》(余下的部分)P13-P19 |
第二单元《长方体(一)》P11-P21 |
1.第一单元《圆柱与圆锥》(余下的部分)P13-P15 |
小学英语学科(人教版)
年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
第一学段 |
Unit1 Welcome back to school ! |
Unit1 My school ! |
Unit1 My Day |
Unit1 How tall are you ? |
第二学段 |
Unit1 Welcome back to school ! |
Unit1 My school ! |
Unit1 My Day |
Unit1 How tall are you ? |
小学科学学科(大象版)
第一学段 |
课程纲要分享课 |
课程纲要分享课 |
1. 课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
1.课程纲要分享课 |
第二学段 |
1.准备单元《分工合作找证据》, |
1.准备单元《我们的气垫船模型》, |
1.第一单元《小小建筑师》⑵《从设计开始》,P6—P7 |
1.第二单元《我们怎样呼吸》⑵《有趣的呼吸器官》 |
1.第二单元《变幻的天气》⑵《春风拂面》P13-P15 |
⒈第二单元《绿色社区调查》⑴《我们心目中的绿色社区》P22-P24 |
小学科学学科(教科版)
第一学段 |
课程纲要分享课 |
课程纲要分享课 |
课程纲要分享课 |
课程纲要分享课 |
课程纲要分享课 |
课程纲要分享课 |
第二学段 |
2 谁轻谁重(P5-P7) |
2 磁铁怎样吸引物体(第2课时)(P6-P8) |
4 物体在斜面上运动(P9-P11) |
4 电路出故障了(P9-P10) |
4 造一艘小船(P9-P11) |
4 怎样放得更大(P10-P11) |
小学道德与法治学科(统编版)
说明:根据国家教育部规定,一至六年级每周授课时数为4节
年级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
第一学段 |
第一单元:我的好习惯(8课时) |
第一单元:让我试试看(8课时) |
第一单元:我和我的同伴(8课时) |
第一单元:同伴与交往(8课时) |
第一单元:我们是一家人(共9课时) |
第一单元:完善自我健康成长(9课时) |
第二学段 |
3.我不拖拉(2课时) |
3.做个“开心果” (2课时) |
3.我很诚实(2课时) |
2.说话要算话(3-2、3课时) |
2.让我们的家更美好(3-2、3课时) |
2.学会宽容(3-2、3课时) |
小学音乐学科
年级 |
一年级下册 |
二年级下册 |
三年级下册 |
四年级下册 |
五年级下册 |
六年级下册 |
教材(含版本) |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
第一学段 |
《春天》 |
《春天来了》 |
《爱祖国》 |
《跳起来》 |
《春景》 |
《古风新韵》 |
第二学段 |
《手拉手》 |
《飞呀飞》 |
《我们的朋友》 |
《水乡》 |
《飞翔的梦》 |
《银屏之歌》 |
小学劳动技术学科
年级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
第一学段 |
整理书包 |
整理房间 |
我的零花钱 |
花钱巧计划 |
学攒钱 |
学会存款 |
第二学段 |
学洗漱 |
洗袜子 |
洗餐具 |
手洗衣物 |
洗衣机的使用与维护 |
桌面垃圾桶 |