□冯军福
想趁着“五一”假期出去玩的同学,恐怕心里要有点小失落了。
近日,我省多地发出提醒,表态“五一”期间师生的活动去向。有的是明令禁止,要求师生不得跨地域旅游,学生或老师如果假期从外地返回,需要居家隔离14天才能进入学校;有的是好言相劝,建议学生在家上网课,希望家长予以配合,尽量不要带孩子外出游玩。虽然各地的规定不尽相同,但有一点很明确:今年的“五一”假期,对于学生族来说,外出远游还需慎重。
不难理解,在“鼓励消费、扩大内需”的政策环境下,能够做出这样艰难的决定,无非是为学生的健康安全着想,对疫情防控大局负责。眼下,境外输入风险不断增加,新增本土病例零星出现,特别是无症状感染等新问题、新情况,更凸显了疫情形势的复杂性和严峻性。在这个节骨眼上,保不齐有的学生耐不出性子,有出去撒欢、放飞自我的想法。毕竟,宅在家里的时间实在太长了。
碰巧,今年的“五一”假期又非同一般,可以一口气连休5天,这是大小长假政策实施多年来的首次。从过往的案例来看,长假的出现,势必带来大量游客聚集。黄山景区出现人挤人的场面,北京朝阳公园出现扎堆聚集等,哪一个不是前车之鉴?而据《2020“五一”旅游消费新趋势大数据报告》显示,“五一”期间可预约景区数量将超过4000家,出游人数预计达9000万人左右。如此庞大的客流量,地方上如果不做好应急预案,实施有效防控,不仅景区会招架不住,疫情防控的大好局面也会跟着毁于一旦。
多想一步、考虑周全,以积极作为应对不确定性风险,是疫情防控的最优选择。最近,深圳首次披露27名师生感染新冠病毒,为我们再一次敲响警钟。师生毕竟是特殊群体,而我省又是全国第一教育人口大省,如若在复学过程中出现聚集性感染,后果将不堪设想。“五一”假期后,除了毕业年级外,各类各级学校也将陆续复学。在这个重要时间节点,不管是规劝师生待在家,还是严禁跨地域旅游,都有着现实意义和长远考量。
对此,家长和学生当以大局为重。也许有人会认为,难得赶上这么长的假期,不出门太可惜了。其实不然,宅在家里也可以有更多选择。就拿游玩来说,现在有很多景区为满足游客需求,纷纷开启“云旅游”模式,只需打开直播软件,足不出户也能赏花赏景。
当然,遭遇疫情的“五一”假期,其正确打开方式不只是“玩”,更多地还要“学”。科学家牛顿18岁在剑桥大学三一学院学习期间,因英国伦敦流行鼠疫,不得不返回家乡,继续做他的研究。而这段时间恰好为牛顿的科学研究创造了一个绝佳机会,他的三大成就:微积分、万有引力、光学分析的思想就是在这个时期孕育成形的。
对于很多学子来说,我们虽说没有牛顿那么伟大,但利用好这段时间,收收心、热热身,把疫情耽误的课程补回来,为复学做好准备,这个假期过得或许会更有意义。