校服怎么订，学生和家长说了算!日前，《河南省教育厅关于持续规范中小学校服管理工作的通知》（以下简称《通知》）下发，除了提到“学校不得以任何方式强制学生购买校服”，还进一步强调了相关标准——选用校服、更换校服，家长同意率均需达80%以上。
同意率达80%以上才能选用、更换校服
《通知》提到，坚持“学生自愿购买”原则。鼓励并提倡中小学生统一着装上学。学校应深入论证、集体决策，并与家长委员会充分沟通，确定是否选用校服。
如选用校服，须向当地教育行政主管部门备案。校服征订前应发放“统一着装征求意见函”，原则上家长同意统一着装率需达到80%以上。学校不得以任何方式强制学生购买校服。
其次，允许学生按照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服。学生有特殊原因不愿购买校服的，可向学校提出书面申请，学校应予同意。
此外，学校应充分考虑当地社会经济发展水平、居民收入水平和家长经济承受能力，合理确定校服种类、款式、套（件）数，提倡一校一款。
校服设计制作应遵循学生成长规律，突出学校办学特色和地方文化内涵，符合时代精神特征。款式一经选用要保持相对稳定，确需改变应通过书面方式征得80%以上学生家长同意，旧款校服可穿至毕业。
校服出问题企业将被列入“黑名单”
《通知》中还提到了“黑名单”制度。
各级教育行政部门应明确校服工作归口管理部门，制定校服管理实施办法或细则，建立健全采购信息公开、“黑名单”及合同备案等制度，加强对校服选购工作的指导监督。
此外，要建立联动机制。各级教育行政部门要联合市场监管部门定期开展“双随机、一公开”联合抽查，对抽查中发现的问题依法依规及时查处并建立“黑名单”，定期通报出现严重质量问题的校服生产企业，明确采购单位不得向“黑名单”企业采购校服。各地各校要将校服选用采购工作纳入廉政风险防控重点，及时排查主要廉政风险点，细化预警防控措施。建立责任追究制度，对校服采购过程中出现的违反程序、弄虚作假、收取回扣等违规违法行为，严肃查处。
对于特殊群体，各地要采取多种措施减免校服费用或无偿提供校服。
《通知》提到，各地各校要立足环保节约原则，探索建立规范、科学、合理的以旧换新、以小换大、义务捐赠、定点投放等校服回收利用体系。通过捐赠等方式促使校服循环利用，通过回收废弃校服等方式促使部分校服原材料得以重新利用，选用礼服式校服的，可由学校统一购买供学生循环使用，真正实现校服作用最大化，资源消耗最小化。
此外，对家庭贫困、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等，各地要采取多种措施减免校服费用或无偿提供校服。有条件的地区，可向中小学生无偿配发校服，并优先配发给农村地区中小学生。鼓励供货企业按一定比例向特殊群体学生无偿提供校服，鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量，公益捐助校服。（大河报·豫视频记者 牛洁）
